Dina Norberger, Kinder- und Jugendbeauftragte der Stadt Chemnitz, lädt am 14. März 2026 in der Kinder-Uni Chemnitz zu einer interaktiven Entdeckungsreise ein …
Fakultät für Mathematik der TU Chemnitz lädt am 21. März 2026 zu anschaulichen Vorträgen, Mitmach-Ausstellung und einem Teamwettbewerb für Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 8 ein – Teams können sich noch bis zum 17. März anmelden …
Universitätsbibliothek der TU Chemnitz lässt am 30. März 2026 die facettenreiche Geschichte der „Alten Aktienspinnerei“ und deren Nachnutzungen lebendig werden …
Leonie Stolz hat erfolgreich berufsbegleitend den Studiengang Customer Relationship Management (MBA) an der TU Chemnitz absolviert und arbeitet heute im Kundenerfahrungsmanagement der DAK-Gesundheit …
Dr. Frank Göring, Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Professur Algorithmische und Diskrete Mathematik, spielt im Jubiläumsjahr der TU Chemnitz mit der Zahl 190 …
Hochschulallianz Across sucht interessierte Studierende und Beschäftigte der TU Chemnitz, die am 18. und 20. März 2026 in Fokusgruppen Feedback zu den von ihnen genutzten digitalen Diensten geben und damit die Weiterentwicklung des „Across eCampus“ praxisnah unterstützen möchten …
Forschungsstipendium der Alexander von Humboldt-Stiftung ermöglicht erfahrenem Wissenschaftler aus China einen einjährigen Forschungsaufenthalt am Forschungszentrum MAIN der TU Chemnitz …
Drei seiner Doktoranden, die jetzt selbst als Professoren in Freiburg, Potsdam und Zürich tätig sind, werden ebenfalls unter den Top 50 in ihrem Fachgebiet gelistet …
„Women in STEM“, organisiert von der Universität Udine und Across. Prof. …
Kinder und Eltern entdecken gemeinsam, welche Rechte Kinder haben und wie sie mitbestimmen können. …
Fach- und Anwendertagung für Wissenschaftler, Praktiker sowie alle Studierenden im …
Informieren. Netzwerken. Neue Wege gehen. Gestalten Sie Ihre Zukunft und …
Hauptevent: Team-Wettbewerb für Teams der Klassenstufen 8-10 und 11-12(13) mit jeweils 3-5 …
In Dr. Annika Barzens forschungsorientierten Seminaren zu qualitativen …
